晋经干院文明委[2015]1号

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关于推进诚信建设制度化的实施意见

各党总支、各部门、各单位：

大力加强诚信建设，是社会主义核心价值体系建设的重要内容和举措。为贯彻落实中央文明办和省文明办工作要求，进一步加强leyu乐鱼诚信建设，推进诚信建设制度化，营造诚实守信的良好风尚，促进学院稳步、持续、健康发展。现结合学院教育实际，制定如下实施方案：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以社会征信体系建设为基础，以褒扬诚信、惩戒失信为重点，以完善制度为保障，大力加强全院师生员工诚信教育，不断优化学院发展环境，努力办好人民满意的教育，为建设全国有影响力的地方性干部培训院校和省级示范高职院校提供有力道德支撑。

二、总体目标

推进诚信建设制度化，要把诚信建设融入到学院发展的各个方面，突出做好“四个结合”：与加强各部门（单位）效能建设、推进依法治校相结合，与加强教育干部队伍建设、推动干部作风转变相结合，与加强师生诚信教育、树立诚信意识相结合，与推进党务政务公开、提升学院社会形象相结合。通过开展诚信建设活动，实现“四个提升”：内部管理规范化建设水平明显提升，干部队伍作风建设水平明显提升，师生诚信素质明显提升，学院社会影响力明显提升。

三、工作任务

（一）加强“诚信处室”建设，进一步规范依法治校行为。

大力推行党务、政务公开制度，实行科学、民主决策，规范办事程序，合理简化办事环节，积极推广公示制、首问负责制等工作制度，增加工作透明度。努力建设“诚信处室”,切实为学生、教师及家长提供方便快捷、公平、公正的服务。要把明确权限、强化监督作为诚信建设的重点，切实解决好师生、家长反响强烈的热点难点问题。深入开展创建文明诚信处室活动，在全院干部职工中营造讲学习、讲团结、讲实干、讲奉献和讲创新的良好风气，不断提高管理人员的政策水平、业务能力和工作效率。

全面推进信息公开，采取设立政务公开网页、公开宣传栏、公开监督电话、设立意见箱等方式，对师生、群众关心关注的招生考试、职称评聘、评优评先、教学评比、行政审批等事项以及教师普遍关心、涉及教师切身利益的教育决策事项和相关信息，进行及时、准确、全面公开，让权力在阳光下运行。在学院网站设置“学院新闻”、“通知公告”、“信息公开”、“院长信箱”等栏目，为广大师生员工及学生家长提供政务服务信息，将有关教育的政务公开内容，在网站上进行公开，接受社会监督，提高教育公信力。

（二）加强“诚信校园”建设，进一步规范办学行为。把诚信校园建设纳入校园文化建设中，积极开展诚信教

育活动，通过举办讲座、座谈会、知识竞赛、征文比赛和演讲比赛等形式，利用板报、广播、网络等宣传阵地，使诚信宣传教育活动贴近生活、贴近实际、贴近师生，着力培育师生诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身的良好行为，以诚信教育推进院风、教风、学风、考风建设。

把诚信评价机制纳入学院日常管理中，规范课程设置、教学管理、科学研究、学生管理评价等各方面；新生入学按照“依据明确、过程透明、结果公开”的原则，全面实行“阳光收费”，坚决杜绝违规收费等热点问题。

把诚信教育纳入德育工作中，与社会公德教育、法制教育、心理健康教育和教师职业道德教育有机的结合起来，提高整体教育效果。诚信教育要与学院思政课教学紧密结合起来，要在思政课教学中突出诚信教育的内容，并使诚信教育渗透到其他相关课程中。

（三）加强教师队伍诚信建设，进一步提高教师的职业道德素质。

诚信教育要与职业道德教育紧密结合，完善师德管理制度，加大师德培训力度，提高教师师德修养，规范教师师德行为。坚持正面教育为主，选树优秀师德典型并进行广泛宣传，弘扬教育主旋律，传递社会正能量。严格执行学院关于加强师德师风的有关制度，建立教师诚信档案，加大对违规行为的惩治力度，严肃查处师德师风不良问题，树立教师教书育人良好形象。

提升教师业务水平与教师队伍的诚信建设相结合，深入开展专业学习、岗位技能、课堂教学、教育科研等能力素质提升活动；开展专业教学、班级管理等各项教师教育教学技能竞赛活动，使修德与修业达到和谐统一，使教师的人生价值随着教育教学能力和教书育人水平的提高而升华。

建立健全教师信用评价机制，结合师德考评制度，采取教师自评、互评，学生、家长参评，向社会各界问卷测评等方式，对教师进行诚信教育的专项考核，并将考核结果存入诚信档案。

（四）加强学生诚信教育，进一步提高学生的文明素质。

要把学生诚信教育摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，形成重信誉、守信用、讲信义的良好风尚，努力使诚信教育融入学生的学习、生活之中，引导他们从一言一行、一点一滴做起，不说谎、不作弊、不作假、不欺诈。要大力开展文明守信系列活动，利用现实生活中有关诚信的典型案例、典型人物、先进事迹，通过报告会、座谈会、辩论赛等形式，让学生感受诚信对一个人成长的重要性。要注重诚信教育要与传统美德教育相结合，充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故等，通过诵读、表演、晚会等形式，调动学生自主学习的积极性，在喜闻乐见、寓教于乐的活动中，使学生感受、体会诚信是做人的根本。

要建立学生诚信考核评价机制，把学生在校期间的德育品行情况、各类违纪情况与评优评先、奖助学金发放等挂钩，使学生能时刻注意自己的行为，自我培养、自我调整、自我完善，形成稳定持久的诚信理念，使学生毕业后能有效地延伸到社会。

四、工作要求

（一）加强组织领导。开展推进诚信建设制度化工作，是培育和践行社会主义核心价值观的一项重要任务，是leyu乐鱼创建省直文明和谐单位标兵的重要内容，关系学院改革发展稳定，关系师生切身利益。学院文明委全面负责此项工作，院文明办具体负责活动的组织协调、方案制订、督导落实和检查考核。各部门、各单位也要成立相应的工作机构，加强对诚信建设的组织领导，确保各项工作扎实推进。

（二）明确责任措施。各部门、各单位要认真落实学院的安排部署，细化诚信建设制度化具体举措。院文明办要做好组织实施、协调推进工作，加强与各部门信息沟通和联络服务，加强对重点任务的检查督导，把各方面积极性都调动发挥出来，形成齐抓共管的良好局面。各部门、各单位要在年底前将相关活动工作的资料收集，并按文明和谐创建工作要求及时上报。

（三）大力宣传引导。各部门、各单位要充分认识开展诚信教育活动的重要意义，高度重视、深入宣传、广泛动员，确保各项活动内容的顺利开展。全院教职员工要自觉主动地参与到诚信教育活动中来，从现在做起，从小事做起，从身边做起，积极行动起来，培养诚实守信，遵纪守法的良好习惯，塑造诚信的人生。宣传部门要充分利用宣传栏、板报和校园网等载体，及时反映教育活动进展情况，大力宣传诚信先进典型，形成全面动员、全方位参与的良好局面。

二〇一五年一月十二日